สสวท. เผยความร่วมมือ TikTok มุ่งเป้าส่งเสริมครูพัฒนาช่องทางเรียนรู้ใหม่

ศาสตราจารย์ ดร.ชูกิจ ลิมปิจำนงค์ ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดเผยถึงความร่วมมือระหว่าง สสวท.กับ TikTok เพื่อพัฒนาความรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์สู่เยาวชนว่า ล่าสุดได้จัดกิจกรรมอบรมครูผ่านระบบออนไลน์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ผ่านแอปพลิเคชัน TikTok โดยวิทยากรจาก TikTok ให้ความรู้ในการสร้างวีดิโอสั้นบนแพลตฟอร์ม TikTok ซึ่งมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว เป็นคลิปสั้น สนุกสนาน มีชีวิตชีวาและลูกเล่น สามารถดึงดูดความสนใจของเยาวชนได้  การจะใช้ TikTok เป็นช่องทางส่งผ่านความรู้วิชาการให้กับเด็กจึงต้องปรับการนำเสนอให้สอดคล้องกับจุดเด่นของ TikTok  และเนื้อหาควรเป็นเรื่องใกล้ตัวที่เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันจึงจะทำให้เกิดความสนใจได้ง่าย

“ปัจจุบันการเรียนรู้ของคนเปลี่ยนไป การเรียนรู้ในห้องเรียนอาจไม่สามารถตอบโจทย์ความสนใจได้ทั้งหมด การใช้คลิปสั้น 3 นาที แม้อาจอธิบายรายละเอียดได้ไม่ทั้งหมด แต่สามารถจุดประกายให้เด็กเกิดความสงสัย อยากรู้ กระตุ้นให้ทำการค้นคว้า หาข้อมูล คิด ตั้งคำถามด้วยเหตุผลนำสู่การพัฒนาความรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์จากความสนใจของผู้เรียนเอง”

ผู้อำนวยการ สสวท. กล่าวว่า ปัจจุบันบัญชี TikTok : ipst.thailand มีผู้ติดตามมากกว่า 30,000 ราย โดย สสวท. ได้พัฒนาคอนเทนต์ที่เป็นเนื้อหาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ไปแล้วมากกกว่า 70 คลิป อาทิ น้ำขึ้นน้ำลง วันครีษมายัน รู้ไหมหัวใจมีกี่ห้อง มีคลิปหลายเรื่องที่ได้รับความนิยมสูง มีผู้เข้าชมมากกว่าล้านวิว เช่น “เสาเหลี่ยม – เสากลม” ซึ่งเป็นเรื่องใกล้ตัวที่เราเห็นกันเป็นปกติ มีเนื้อหาเกี่ยวกับแรงทางฟิสิกส์ที่ผู้เข้าชมร่วมแสดงความคิดเห็นเป็นจำนวนมากหรือคลิป “ชาตินี้จะรวยไหม” ให้ความรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็น เป็นต้น

ที่มา : สสวท.